2015（上）教师资格证中学综合素质考题解析

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　　2015年上教师资格证中学综合素质​考题解析

　　一、单项选择题(共29题，每题2分，共58分)

　　1． B

　　【解析】素质教育要求德育为先，五育并举。教育教学中一定要促进学生全面发展，不仅仅是智育的培养。所以马老师的做法体现了他具有素质教育的理念。选择B

　　2． A

　　【解析】教师的身份转变要求教师要做反思的实践者，材料中，钟老师针对自己的教育行为认真反思，找到了新的解决途径。选择A

　　3． D

　　【解析】教师与学生的关系中，最重要的就是教师要公正平等的对待每一个学生，材料中根据学生的学习成绩发不同颜色的校服，通过校服进行了学生之间的区别对待，不符合平等对待学生的要求，故此选择D。

　　4． D

　　【解析】教师的身份转变要求教师从课程的忠实执行者变成课程的开发者和建设者，材料中李老师利用现有资源开设了物理实验，有课程开发的意识。选择D

　　5． B

　　【解析】教师资格证需要进行定期的登记制度，每5年进行一次登记，对不符合教师职业者会取消教师资格。选择B。

　　6． D

　　【解析】《中华人民共和国教师法》第三十九条 教师对学校或者其他教育机构侵犯其合法权益的，或者对学校或者其他教育机构作出的处理不服的，可以向当地教育行政部门提出申诉。选择D

　　7． C

　　【解析】《中华人民共和国义务教育法》第五十六条 学校以向学生推销或者变相推销商品.服务等方式谋取利益的，由县级人民政府教育行政部门给予通报批评；有违法所得的，没收违法所得；对直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法给予处分。选择C

　　8． B

　　【解析】义务教育法要求学校与学校之间不得进行重点与非重点的划分，学校内部也不能进行重点班次与非重点班次的划分，这不利于教育的均衡发展。故此选择B

　　9． D

　　【解析】教师的基本权利中有民主管理的权利，校长的行为侵犯了教师的该项权利。

　　10． C

　　【解析】根据《教师法》的规定，教师解聘的事由包括：体罚学生，屡教不改的.侮辱学生，影响恶劣的.故意不完成教育教学任务造成损失的。不能因为教学业绩的问题解聘老师。故此选择C

　　11． C

　　【解析】未成年人有不良行为习惯，学校依法采取批评教育，不得开除。

　　12． A

　　【解析】王某是侵犯学生人身健康权的主要责任人。

　　13． A

　　【解析】教师职业道德要求我们做到“三爱两人一终身”，适当的接受学生自制小礼物是可以的。B项违背了关爱学生，C, D违背了爱国守法。

　　14． C

　　【解析】尚老师的该行为体现出老师勤恳敬业.踏实认真的工作态度。

　　15． A

　　【解析】终身学习是教师的基本职业道德要求，教育理念属于理论方面的学习。因此，选择A。

　　16． B

　　【解析】教师职业道德要求教师要尊重学生的基本人格。孙老师对晓茜公开批评的言语是孙老师没有尊重学生人格的体现。

　　17． D

　　【解析】沈阳事变又称为“九一八事变.奉天事变等等。

　　18． B

　　【解析】户部为掌管户籍制度和财政经济的机关。ACD分别是吏部.兵部.礼部的职责。

　　19． B

　　【解析】英国是世界上第一个修建铁路的国家。

　　20． A

　　【解析】南沙群岛中面积最大的群岛是太平岛。

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