【导读】华图三门峡人事考试网同步华图教育发布:河南三支一扶考试内容-公基:商品二因素,详细信息请阅读下文!如有疑问请加【交流群汇总】 ,更多资讯请关注三门峡华图微信公众号(smxrskszx) 。
三支一扶考试中的
公共基础知识点繁多,划分详细,经济常识是大多考生的薄弱环节,
河南华图教育三支一扶考试网为考生们汇总了公共基础知识的经济类常识的复习资料,以供大家参考学习,助力考生顺利三支一扶考试。
今天带大家学习一下商品二因素的相关知识点。考试中不仅会考察一些基础性的理解二因素,并且会考察什么样的东西能被称为商品,什么是使用价值,什么又是价值,以及他们二者之间的关系。所以我们先来学习下,再通过题目来实践一下。
一、知识介绍
(一)商品含义
商品是人类社会生产力发展到一定历史阶段的产物,是用于交换的劳动产品。恩格斯对此进行了科学的总结:商品“首先是私人产品。但是,只有这些私人产品不是为自己消费,而是为他人的消费,即为社会的消费而生产时,它们才成为商品;它们通过交换进入社会的消费”。所以称为商品必须满足三个条件:1.用于交换;2.满足人们的需要;3.劳动产品。
(二)商品二因素
商品同时具有使用价值和价值。
使用价值是商品能满足人们某种需要的属性,即商品的有用性。反映的是人与自然之间的物质关系,是商品的自然属性,它是商品必须具备的一个首要因素。马克思说:“我们从小麦的滋味当中尝不出种植小麦的人是俄国的农奴,法国的小农,还是英国的资本家。使用价值虽然是社会需要的对象,因而处在社会联系之中,但是并不反映任何生产关系。”又说:“对上衣来说,不管是裁缝自己穿,还是顾客穿,都是一样的,上衣都起使用价值的作用。”这说明使用价值只反映人与自然的关系,不反映人与人的社会关系,单从商品本身,不能区分商品使用价值的创造者及其社会关系。
价值是凝结在商品中的无差别的人类劳动,即人类脑力和体力的耗费。反映的是商品生产者之间的经济关系,是商品所特有的社会属性,是商品的本质属性。价值是商品特有的属性,在交换关系中体现,只有商品才有价值。所以马克思认为阳光和空气没有价值,因为它们不是商品。在我们的日常生活中,我们都认为阳光和空气是有价值的,因为它们对人类是有用的,这种观念的产生是因为在日常生活中,我们把价值和使用价值混为一谈。在马克思政治经济学中,马克思对这两者进行了严格的区分。
1 2
以上是河南三支一扶考试内容-公基:商品二因素的全部内容,更多关于河南三支一扶考试内容-公基:商品二因素快讯信息敬请关注三门峡人事考试网频道。
本文标签: (编辑:河南华图教育)