2015-07-16 15:37:55 三门峡人事考试网 //sanmenxia.huatu.com/ 文章来源:河南华图事业单位招聘网
【导读】华图三门峡人事考试网同步河南华图事业单位招聘网发布:2012郑州惠济区事业单位招聘综合知识考题及解析(8),详细信息请阅读下文!如有疑问请加【交流群汇总】 ,更多资讯请关注三门峡华图微信公众号(smxrskszx) 。
六、材料分析。请将答案用签字笔或圆珠笔填写在答题纸的相应位置。(共3题,满分20分)
54.2011年11月15日21时许,张某搭乘一辆公交车回家,在车上张某发现有一男子(李某)正在扒窃乘客财物,于是立即提醒乘客注意防盗。当公交车行至张某目的地时,张某刚下车,突然被涉嫌盗窃的嫌疑人李某持刀从背后袭击刺伤,双方随即发生扭打,张某夺刀反击李某,李某受伤经抢救无效死亡,张某也身受重伤。公安、检察机关综合现场勘查、调查访问及有关证据材料证实,认为张某的行为系正当防卫行为。
你认为张某的行为是否属于正当防卫?请结合材料说明。(5分)
本题属于正当防卫,因为正当防卫(又称自我防卫,简称自卫),是为了使国家、公共利益、本人或者他人的人身、财产和其他权利免受正在进行的不法侵害,而采取的制止不法侵害的行为,对不法侵害人造成损害的,属于正当防卫,不负刑事责任。正当防卫明显超过必要限度造成重大损害的,应当负刑事责任,但是应当减轻或者免除处罚。对正在进行行凶、杀人、抢劫、强奸、绑架以及其他严重危及人身安全的暴力犯罪,采取防卫行为,造成不法侵害人伤亡的,不属于防卫过当,不负刑事责任。其与紧急避险、自助行为皆为权利的自力救济的方式。本题李某持刀从背后袭击刺伤张某,是正在进行行凶杀人的行为,张某防卫造成李某死亡的不属于防卫过当,不负刑事责任,故张某行为属于正当防卫。
55.2011年7月,某市技术监督局稽查队接到该市飞天电器(集团)股份有限公司的举报和协助,到该市某彩印厂查封了未经飞天公司合法授权而印刷的近2万个“飞天”牌电热灭蚊器片的商标标识(该种药片是飞天公司的产品),并对该彩印厂和厂长李某分别做出罚款5万元和4万元行政处罚的决定。
彩印厂和李某对市技术监督局做出的行政强制措施和行政处罚决定不服,向人民法院提起行政诉讼。李某提出,根据《中华人民共和国商标法》和《中华人民共和国商标法实施细则》的规定,侵犯企业注册商标专用权的行为应当由工商行政管理部门处理,市技术监督局做出的行政强制措施和行政处罚决定超越职权,应当予以撤销。
市技术监督局认为,假货严重侵害了名优企业的声誉和经济利益,也损害了广大消费者的合法权益,只有社会各部门齐抓共管,让假货如过街老鼠,人人喊打,才能从根本上杜绝假货。
根据行政法治原理,法院应当支持谁的主张?为什么?(7分)
答:
1.行政法治原则是行政法的基本原则。它贯穿于行政法关系中,指导行政法的立法与实施的根本原理或基本准则。行政法治是依法治国的必然要求,也是实现依法治国的核心内容。行政法治程度的高低,直接关系到党和政府在人民群众心目中的形象和人民群众对法治的信心,影响到经济建设的健康发展。行政法治原则对行政主体的要求可概括为“依法行政”,具体可理解为行政合法性原则、行政合理性原则、行政应急性原则。
2.法院应当支持万某的主张。万某提出的“根据《中华人民共和国商标法》和《中华
人民共和国商标法实施细则》的规定,侵犯企业注册商标专用权的行为应当由工商行政管理部门处理,市技术监督局做出的行政强制措施和行政处罚决定超越职权,应当予以撤销”
的请求是正当的。因为行政机关必须在法律规定的职权范围内活动,非经法律授权,不可能具有并行使某项行政职权。凡法律没有授予的,行政机关就不得为之,法律禁止的当然更不得为之,否则就是超越职权。职权法定,越权无效。所以法院应当撤销市技术监督局做出的行政强制措施和行政处罚决定。
3.但是,这并不代表该彩印厂和厂长万某没有过错。我国《商标法》第3条规定:经
商标局核准注册的商标为注册商标,商标注册人事有商标专用权,受法律保护。本案中,市彩虹电器(集团)股份有限公司生产的“彩虹”牌电热灭蚊器片的商标已由国家工商行政管理局核准注册,发给了注册证,因此,原告的注册商标专用权应受法律保护。该彩印厂和厂长万某未经彩虹公司合法授权而印刷的近2万个“彩虹”牌电热灭蚊器片的商标标识的行为,属于《商标法》第38条规定的侵犯商标权的行为,是应依法承担法律责任。这也正是市技术监督局认为的假货严重侵害了名优企业的声誉和经济效益,也损害了广大消费者的合法权益。但是行政法治原则要求依法行政,而不能是各个部门齐抓共管。在本案中,市技术监督局如果想把万某绳之于法的话,应该告知市工商行政管理局,协助他们来打击假货。此案例也说明了行政机关及其工作人员在工作中必须树立依法行政的观念。
56.根据下列材料,回答问题。
材料1:
江泽民同志在庆祝北京大学建校一百周年大会上的讲话中,曾对全国大学生提出几点希望,“希望你们坚持学习科学文化知识与加强思想修养的统一;希望你们坚持学习书本知识与投身社会实践的统一;希望你们坚持实现自身价值与服务社会的统一;希望你们坚持树立远大理想与进行艰苦奋斗的统一。”
材料2:
胡锦涛同志在庆祝清华大学建校一百周年大会上的讲话中指出:“希望同学们把文化知识学习和思想品德修养紧密结合起来。青年人朝气蓬勃,善于接受新事物,正处于学习的黄金时期,应该珍惜美好青春年华,以只争朝夕的精神,刻苦学习科学文化知识,认真学习中华文化和人类文明成果,夯实理论功底,提高专业修养,认真学习中国特色社会主义理论体系,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,胸怀远大理想,陶冶高尚情操,培育科学精神,立为国奉献之志,立为民服务之志,牢牢把握人生正确航向,把个人成长成才融入祖国和人民的伟大事业之中,以实际行动创造无愧于人民、无愧于时代的业绩,谱写壮丽的青春乐章。”
材料3:
某大学毕业生李某,大学毕业后分进某机关从事文秘工作。在同龄人看来,李某工作轻松,环境好,单位属重要部门,工作稳定,特别是专业对口,学有所用,能找到这样的工作相当令人羡慕了。然而,面对自己的工作环境,李某非常灰心:和同事格格不入,总是话不投机;工作枯燥无味,与自己想象的大相径庭;以前的理想破灭了,现实的一切是那么无聊和琐碎。他曾想过辞职去企业干,又担心人浮于事,且工资没有保障。对现实彻底失望的李某说:“我自觉得是个有理想的年轻人,但是现实根本不容我去实现理想。我该怎么办呢?”
问题:(8分)
(1)结合材料1和材料2,谈谈个人理想和社会理想的关系。
1.用社会理想指导,规范个人理想,让个人理想融合在社会理想之中,在为实现社会理想的奋斗中,实现个人理想.
2.一旦两者有了矛盾,个人理想要服从社会理想,决不能颠倒两者的关系.个人理想与社会理想的关系是辨证统一和相互制约的.一方面,社会理想决定和制约个人理想,社会理想是个人理想实现的条件,违背社会理想的个人理想很难实现.个人理想只有同国家的前途,民族的命运相结合,个人的向往和追求只有同社会的需要,人民的利益相一致,才可能变为现实.吴奇修的故事就是好的证明.另一方面,个人理想体现着社会理想,社会理想包含着千百万人的个人理想,社会理想的实现要靠社会成员个体的努力奋斗.在人们社会实践的历史上,国富民强,国破家亡的经验和教训都说明了这一点.
(2)结合材料3,谈谈如何正确对待实现理想中的顺境和逆境。
逆境,犹如逆水行舟,需要付出更大的努力和更多的艰辛,才可能成功。顺境,气氛宽松、条件优越,容易使人产生骄娇二气,自满自足,意志衰退。逆境,犹如逆水行舟,增大了人们向理想、目标前进的难度,人们要需要付出更大的努力和更多的艰辛,才可能实现理想。要正确对待理想实现过程中的顺境与逆境。顺境时,不得意忘形,要迎高潮而上,乘风破浪而快进。逆境时,不悲观失望,处低谷而力争,受磨难而奋进,变压力为动力。无论是顺境还是逆境,对人们的作用都是双重的,关键是怎样去认识和对待它们,只要善于利用顺境,勇于正视逆境和战胜逆境,远大的理想就一定能够实现。
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