2022-06-22 21:54:20 三门峡人事考试网 //sanmenxia.huatu.com/ 文章来源:华图教育
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河南华图特岗教师招聘网为你提供河南特岗教师报名人数统计2021濮阳范县小学体育,具体报名人数(数据来源河南华图大数据分析,仅供参考)如下:
年份 | 2021 |
地市 | 濮阳 |
县区 | 范县 |
公告发布时间 | 2021年7月14日 |
公告链接 | https://ha.huatu.com/2021/0714/2150000.html |
学段 | 小学 |
学科 | 体育 |
招录人数 | 15 |
面试分数线 | 116.00 |
报名人数 | 24 |
注意 | 数据来源河南大数据分析,仅供参考 |
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河南特岗招聘备考试题
单选题
有人大器晚成或少年英才,有人长于数理运算或善于言辞,这是指身心发展的哪一特性?( ) A 连续性 B 阶段性 C 差异性 D 不均衡性
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正确答案:C
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[华图教育题目解析]:本题考查个体身心发展个别差异性。个体身心发展个别差异性是指由于人的先天素质、环境、教育以及自身的主观能动性不同,每个人的发展优势、发展速度、高度(达到的水平)往往是千差万别的。例如,有的人爱动,有的人喜静;有的人早慧,有的人则大器晚成;有的人记忆能力好,有的人观察能力强。题干中,有人大器晚成或少年英才,有人长于数理运算或善于言辞,这是指身心发展的差异性。C项正确。A项:个体身心发展的连续性是指人的身心发展是一个由低级到高级、由简单到复杂、由量变到质变的连续不断的发展过程。与题干不符,排除。B项:个体身心发展的阶段性是指个体的发展是一个分阶段的连续过程,前后相邻的阶段是有规律地更替的,前一阶段为后一阶段的过渡做准备。个体在不同的年龄阶段表现出身心发展不同的总体特征及主要矛盾,面临着不同的发展任务。与题干不符,排除。D项:个体身心发展不均衡性的具体表现包括:(1)同一方面的发展在不同的年龄阶段是不均衡的;(2)不同方面在不同发展时期具有不平衡性,即有的方面在较早的年龄阶段已经达到较高的发展水平,有的则要到较晚的年龄阶段才能达到较为成熟的水平。与题干不符,排除。故正确答案为C。
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