历年河南教师资格证面试考题及解析:应急应变类

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　　1、如果你看到男女生手拉手，作为班主任该怎么办?

　　【参考答案】对于早熟的学生这种情况会有出现，如果处理不当的话，会影响学生的成长，同时也会影响师生关系的建立，所以一定要妥善处理才是。

　　此次处理我会当作若无其事的，走入他们的视线当中，让他们能够发现我，而使他们注意自己的举止，之后，我会通过班干部、及和他们关系较好的同学来认真了解这件事情，如果他们不是早熟，只是因为特殊情况，互帮互助，那么，我会在适当时间，组织一下班会，以不记名的方式，以团结友爱、互帮互助为主题来倡导此类良好班风的出现，使我们的班风更好，班级更具凝聚力。

　　如果真是早熟，我会在恰当时机与他们进行平等而友善的沟通，让他们能够明白，早恋对于处在学习阶段的学生的不利影响，更是要让他们知道，喜欢一个人就要为对方多考虑一点，并且努力做好更优秀的自己，使自己在对方的眼中成为一个优秀且努力上进的人。将此不利事情转化为好的动力，以此来解决，我相信，是用平等的而非单一粗暴的方式去处理现在孩子的早恋问题，会更加的稳妥和有效，同时，我也相信，学生在听到我是站在他们的角度，和他们平等对话，他们也能够认真正视自己的这份情感，意识到问题的严重性，从而使自己转变认识，成就更优秀的自己。

　　2、一个学生回答问题，另一个学生把凳子抽走了，两个学生吵了起来，你怎么办?

　　【参考答案】一个学生回答问题，另一个学生把凳子抽走了，两个学生吵了起来，我一定会首先制止这种事情，将两位学生分开，一人在前坐，一人在在后面坐，保证整个课堂的正常进行，待到整个课堂结束后，我会分别找两个同学谈话：

　　(1)对于回答问题的学生进行安抚，并希望大他以同学间的友谊为重，不再与另一学生进行争吵;

　　(2)对于抽走凳子的同学，我会摆事实讲道理，让其进行角色转换，认识到自己的不对，并知道，此事不但影响到了两人的友情和学习，也影响到了他人的学习，并希望他能够给对方真诚的道歉，以同学的友谊为重。

　　(3)在此事得以妥善处理后，我会选择恰当时间，开展一次，以团结互助、友谊万岁为主题的班会，使学生认识到团结互助、友谊的重要性，一次加强班级的班风班级，和班级凝聚力。

　　3、看到家长跟老师吵架，作为班主任，你怎么办?

　　【参考答案】看到家长和老师吵架，在工作当中，一定会或多或少的碰到，如果处理不好，就会影响学校与家庭配合，所以作为班主任的我，一定要保持客观公正的立场来对待此事。

　　首先，我会将两者分开，之后问其争吵的原因是什么，如果是老师的原因教学、管理、沟通方式不足，我会以委婉和柔和的方式，与老师进行沟通，引导老师换角色体会一下家长的心情，并在今后的工作当中，给此老师，多一些业务上的帮助，使其逐渐完善。

　　如果是家长的不足，如误会、沟通有误等，我也会拿出有利证据，来帮助老师澄清此中的误会，希望家长能够明白其中的原由。以此化解误会。

　　并希望家长和老师都能够明白，只有家长、老师共同的努力，学生、学校信息的共享，才能够更好的促进学生的成长。

　　4、小明有口吃，回答问题紧张不出来，你怎么办?

　　【参考答案】小明有口吃，这样的孩子大多会内心较为脆弱，他着急紧张，作为老师的我更不能对其催促，面对小明的这种情况，我一定要更加的有耐心，用微笑来给予他鼓励。并告诉他，慢慢说，不着急，老师相信他能够说的很好，相信在我的鼓励下，小明一定能够较好的回答出来问题，之后，我和其他同学，也会为他鼓掌，以此让他明白，没事，不着急，这次能说的很好，下次也一定能做的更好。建立他的自信心，防止因此出现自备的心理。

　　5、爸爸和儿子在校门口吵架，你是班主任，该怎么做?

　　【参考答案】碰到家长和孩子在门口吵架，作为班主任，我会该有效的帮助他们，我会面带微笑的走上前，将他们分开，使他们的争吵能及时停止，不影响孩子的学习和家长的工作。告诉家长，先让孩子去上课，后面再解决此事，待到两者都去做自己的事情后，我会在学生课外活动的时候，向其了解情况。与学生平等的交流，让学生说出自己的爸爸争吵的原因是什么，在得知原因后，我会向学生说一些，和他很相似的情况与结果，与其共情。让他也能舍身处理的站在爸爸的立场去考虑一些问题。并让他知道，就算爸爸不对，可以慢慢的与他说原因，不要急躁，更不可与爸爸争吵。不然爸爸会特别的难过。

　　待到学生这边的情况基本了解了后，我会给他的父亲，打电话进行沟通，告诉他孩子与他正常的原因是什么，让这位父亲，也能够更好的了解自己的孩子，并希望他对自己的孩子，要多一份了解，多一份信任，多一份陪伴。

　　我相信，通过如此的劝导，孩子和爸爸一定能够理解对方，毕竟血浓于水。

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